•       Принцип системності   розглядає мову як системне утворення, що складається з взаємопов'язаних елементів різних рівнів, об'єднаних в одне ціле.

•       Принцип концентризму передбачає такий характер відбору та використання лексико-граматичного матеріалу, при якому забезпечується багаторазове звернення до вже вивченого матеріалу з поступовим його поглибленням та розширенням.

•       Принцип функціональності полягає в тому, що мовний матеріал на заняттях уводиться з урахуванням змісту висловлювання.

•       Принцип стилістичної диференціації означає важливість урахування в процесі навчання мовних та мовленнєвих особливостей, характерних для різних стилів мовлення.

•       Принцип мінімізації мови полягає у відборі мовних та мовленнєвих засобів для занять:  лексичного, фонетичного  та граматичного матеріалу; при цьому створюються відповідні мінімуми для різних етапів та профілів навчання.